Giáo dục thể chất là môn học bắt buộc được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12, đảm nhiệm một trong bốn mặt giáo dục Đức, Trí, Thể, Mỹ góp phần phát triển toàn diện học sinh.
Giáo dục thể chất góp phần hình thành các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung cho học sinh. Bên cạnh đó, thông qua việc trang bị kiến thức về sức khoẻ, quản lý sức khỏe và rèn luyện, Giáo dục thể chất giúp các em hình thành và phát triển năng lực thể chất và văn hoá thể chất, ý thức trách nhiệm đối với sức khỏe của bản thân, gia đình và cộng đồng. Học sinh biết lựa chọn môn thể thao phù hợp với năng lực vận động của bản thân để luyện tập; biết thích ứng với các điều kiện sống, lạc quan và chia sẻ với mọi người, có cuộc sống khoẻ mạnh về thể lực và tinh thần. Nội dung chủ yếu của môn Giáo dục thể chất là rèn luyện kỹ năng vận động và phát triển tố chất thể lực cho học sinh bằng những bài tập đa dạng như rèn kỹ năng vận động cơ bản, đội hình đội ngũ, các bài tập thể dục, các trò chơi vận động, các môn thể thao và phương pháp phòng tránh chấn thương trong hoạt động.
Tuy nhiên để tạo các hứng thú và tăng tính hiệu quả hơn trong giờ học cho học sinh thì các thầy cô Tổ Thể dục trường Tiểu học Đoàn Kết đã thảo luận và đưa ra các giải pháp đó là lựa chọn các trò chơi vận động có lượng vận động cao, sử dụng âm nhạc tăng tính hứng thú, đặc biệt còn lồng ghép các kiến thức vào các câu đồng dao trong các trò chơi với các chủ đề như an toàn giao thông, giáo dục dinh dưỡng, văn hóa ứng xử: “Chơi nhảy đúng và nhảy nhanh…Ăn rau xanh vào bữa chính…Bệnh mãn tính chẳng ngại lo…Cung cấp cho Vi-ta-mi…Bạn tự tin chơi và học.” hay:“Chim về tổ…nụ cười xinh…mắt thật tinh…ăn cà rốt…sức khoẻ tốt…vui học hành.” Qua đó các em vừa được chơi, vừa được trang bị kiến thức. Việc tổ chức các trò chơi dân gian cũng phát triển được sức nhanh, sức mạnh, sức bền, sự khéo léo, kĩ năng phản xạ cũng như là hoạt động nhóm, hoạt động tương tác. Chính vì vậy các trò chơi có vai trò giống như các hoạt động thể chất khác.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Giáo viên tổ chức trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
Giáo viên tổ chức trò chơi “Chim về tổ”
Phóng viên ghi hình một tiết tổ chức trò chơi Qua việc đổi mới tổ chức dạy học từ đầu năm học chúng tôi nhận thấy với việc lồng ghép các kiến thức vào các trò chơi dân gian giúp học sinh hứng thú hơn, yêu thích hơn mỗi giờ học Giáo dục thể chất. Những cách làm hay đó đã được kênh VTV1-Đài Truyền hình Việt Nam lan tỏa qua chương trình “Vì tầm vóc Việt”.